Este proyecto surge de una nueva visión de la educación, más amable y al mismo tiempo más efectiva. Tiene como misión la integración de Mindfulness, Regulación Emocional  y Compasión en la comunidad educativa a través de programas específicos dirigidos a los diferentes miembros de la misma: alumnos, profesorado, padres y madres y personal auxiliar. 

Para ello fomentamos el desarrollo de las cualidades  AMBAR:

• Atención Se mejora la atención sostenida, la concentración, la memoria viso-espacial y de trabajo.

• Motivación Se fomenta una mirada nueva ante la experiencia cotidiana, favoreciendo la curiosidad, el pensamiento positivo y la confianza en las propias capacidades.

• Balance emocional Se desarrolla la capacidad de mantener el equilibrio emocional ante los factores de estrés inevitables en la educación, reduciendo la reactividad con respuestas más empáticas y menor estrés y ansiedad general.

• Amabilidad El desarrollo de la amabilidad, hacia la propia experiencia vital y hacia los demás, favorece el establecimiento de relaciones significativas, potenciando la capacidad de aceptar las experiencias sin negar los hechos, de gestionar sentimientos difíciles y de desarrollar la empatía.

• Resiliencia  Aumenta la resiliencia, potenciando la habilidad para gestionar y recuperarnos de experiencias adversas.